【军媒聚焦】军事专家解读我舰载战斗机飞行员“双轨并行、双轨推进”培养模式

编者按

       2012年11月23日，歼-15舰载战斗机首次成功起降辽宁舰。九年以来，海军官兵直面风险挑战，从零开始，以无畏的勇气积极攻克舰载战斗机飞行员培养难题，形成了“双规并行、双轨推进”的培养模式，我国舰载战斗机事业发展步入快车道。

       近日，中央电视台采访了军事专家、海军研究院研究员张军社，一起来听听他怎么说。

张军社：航母舰载机是航母战斗力的核心，如果没有舰载机，一艘航母就不能称为真正意义上的航空母舰。目前，我国海军舰载机出动效率不断提高，不断拓展各种样式的战术训练，从单舰到编队到体系训练都已经完成，具备了昼夜间攻防作战能力。

张军社：人们把舰载战斗机飞行员培训体系形象地称为“改装模式”和“生长模式”。“改装模式”就是指，从技术过硬、经验丰富的优秀的陆基战斗机飞行员中选拔人才，经过培训成为舰载战斗机飞行员。“生长模式”就是从最初的学员开始，经过初级的基础训练、中高级训练和作战飞机改装训练几个阶段，才能成为一名合格的舰载战斗机飞行员。而且，在进入到舰载机部队后，舰载战斗机飞行员还要经过训练、演习以及作战行动等任务的历练。

我国海军最初几批航母舰载战斗机飞行员培训，采用的是“改装模式”。前几批舰载战斗机飞行员大部分是从海军和空军尖子飞行员中挑选而来，经过舰载机起降训练成为舰载战斗机飞行员。

随着我国海军舰载战斗机飞行员培训体系的不断完善以及飞行教官队伍的日益扩大，我国海军舰载战斗机飞行员培训模式，已经转变为“改装模式”和“生长模式”双轨并行、双轨推进，走出了一条具有我军特色的舰载战斗机飞行员培养道路，对航母体系作战能力建设具有重要意义。

海军首批“生长模式”培养的舰载战斗机飞行员已经通过航母着舰资质认证，实现了单批认证人数最多、训练时间最少、平均年龄最小、认证周期最短等历史性突破。

来  源：央视影音监  制：田红军  孙   燕
编  审：张连海编  辑：刘世坤投稿邮箱：[e-mail]

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